Mostrando artículos por etiqueta: IA
Bill Gates llama a frenar el avance de la IA
- El cofundador de Microsoft señaló que el mundo está por entrar a una nueva era y que será uno de los momentos más turbulentos de la historia humana
- Afirmó que esta herramienta puede ser el mayor igualador jamás inventado o la peor fuente de injusticia
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- Fuente Exilio
IA Lab apuesta por investigación independiente más allá de ciclos políticos: Javier Sánchez Galicia
- Su fundador y presidente llamó a impulsar una investigación independiente en inteligencia artificial y destacó el papel que tendrá esta tecnología en los próximos procesos electorales
UNAM aplicará examen de control, luego de polémica por uso de IA en prueba en línea
- Se convocará a quienes recibieron un primer aviso de selección y los aspirantes rechazados, pero que obtuvieron puntajes altos.
- La prueba de control tendrá versiones diferentes; en breve se darán más detalles de su aplicación.
La próxima era de la IA comienza cuando el poder entra en la mente
«Toda época se define por aquello que el poder logra gobernar. La Era Wetware comienza cuando ese poder entra en la mente.» — Márcia Batista Ramos
En hombros de la Inteligencia Artificial
Me acuerdo que cuando estudiaba la preparatoria había un compañero en el grupo que se destacaba, entre otras cualidades, por su capacidad de retención. Un día, el docente de filosofía le preguntó sobre los contenidos que habíamos visto durante los últimos días. El compañero se levantó y comenzó a hablar, hablar y hablar. Lo que decía no lo decía de la forma como él solía expresarse. Era un discurso plano, correcto, casi con los puntos y comas que cabría esperar de un contenido académico... o de un contenido previamente dictado.
INAP y gobierno estatal a la vanguardia educativa con maestría en Innovación Pública e Inteligencia Artificial
- El presidente del Instituto Nacional de Administración Pública (INAP), Luis Miguel Martínez, indicó que la profesionalización, a través del uso de la IA, eficientará procesos.
Manifiesto Wetware desde el Sur Global: la ética como último territorio humano
No estamos asistiendo únicamente a una transformación tecnológica, ni siquiera a una mutación económica comparable a otras en la historia del capitalismo.
Panorama de la educación actual: las perspectivas de Purser y Bardera
Hace un par de meses, mientras participaba en una capacitación en línea para docentes sobre cómo acompañar a los estudiantes en la realización de sus proyectos transversales, llamó mi atención la explicación que la “posdoctora” que conducía la sesión brindó acerca del funcionamiento de una aplicación de Inteligencia Artificial (IA) diseñada para apoyar a los alumnos en la elaboración de sus protocolos de investigación. Al margen de que el título que ostentaba me resultara curioso, considerando que en nuestro país el máximo grado de estudios reconocido es el de doctor(a), la demostración que la instructora hizo desde su pantalla, introduciendo algunos datos en la aplicación para ejemplificar cómo la IA generaba automáticamente opciones cuya selección permitiría a los estudiantes ir construyendo un curso de acción investigativo, me dejó sorprendido… pero también preocupado: lo primero, porque la aplicación brindaba muchos elementos, en automático, cuyo planteamiento, por lo general, implica una inversión de tiempo considerable para los estudiantes debido, por un lado, a las decisiones que tienen que tomar, y por otro lado, a las condiciones que se derivan de las decisiones que toman, y que también tendrán que resolver en el momento adecuado; y preocupado, porque son los procesos de pensamiento implicados en las decisiones que toman, así como el abordaje de las condiciones que se derivan como resultado de tales decisiones, los aspectos formativos que, justamente, les brindará la oportunidad de aprender, lo cual, como cabe suponer, conlleva tiempo, ya que la investigación (como el estudio de cualquier otra materia), en todo caso, no solo significa hacerse de las respuestas para resolver un problema, sino también plantearse preguntas, enmarcadas en la reflexión que suele ir acompañada por la incertidumbre de no saber, en todo momento, qué es lo que se busca y cómo abordarlo (porque tal vez, y solo tal vez, aprender no es solo lograr un producto o llegar a una meta, sino vivir el proceso o recorrer el camino conducente a ese producto o meta, incluyendo los momentos de dudas, desviaciones o reencuentros que puedan ocurrir), sin mencionar además el proceso creativo de quien investiga, así como sus intereses y su espíritu científico… suponiendo, sin ser ingenuos, que tales aspectos se encuentren presentes en los estudiantes todas las veces.
Obras creadas con IA no pueden registrarse como derechos de autor: SCJN
¿Quién tiene la llave del monstruo? Los peligros de la IA no están donde crees
Mientras muchos temen que la inteligencia artificial se “vuelva consciente” o que los robots nos dominen, el verdadero riesgo ya está aquí, y tiene rostro humano. No es Skynet. No es HAL 9000. Es un puñado de empresas, gobiernos y plataformas que controlan los modelos más avanzados del planeta y deciden qué puede decir una IA... y qué no.
Gobierno de Tonantzin Fernández, con cero tolerancia a la corrupción
Domingo, 06 Septiembre 2026 20:43Fortalece Pepe Chedraui el reconocimiento y la participación de las mujeres indígenas en Puebla
Domingo, 06 Septiembre 2026 19:14
























