• 09 de Mayo del 2026

Presentan muestra de carteles por la igualdad en la UDLAP

Foto: Especial

Ciudad de puebla, Pue. -En el marco del Día Internacional de la Mujer y del Día de la Cero Discriminación, la UDLAP inauguró la muestra de carteles “Voces por la Igualdad”, integrada por 13 piezas conmemorativas de distintos días internacionales proclamados por la Organización de las Naciones Unidas (ONU).


La exposición Voces por la Igualdad estará disponible en el Centro Estudiantil de la UDLAP hasta el 13 de marzo, invitando a toda la comunidad universitaria a visitarla y reflexionar en torno a los mensajes que transmite cada pieza.

Durante la inauguración, Ariadna Uribe Martínez, jefa de Patrimonio Artístico y Colección de Arte de la UDLAP, destacó que esta muestra representa un espacio en el que el arte se convierte en una herramienta poderosa para abordar problemáticas sociales.

“En Voces por la Igualdad, cada pieza nos invita a mirar, escuchar y sentir; a reconocer desigualdades, cuestionar prejuicios y construir alternativas donde la equidad y la inclusión sean posibles”.

Por su parte, Emilio Padilla Colín, coordinador de Gestión Artística y Cultural de la UDLAP, explicó que la exposición reúne 13 carteles realizados por estudiantes y egresados del Departamento de Diseño, en torno a diversos días internacionales establecidos por la ONU, concebidos como iniciativas globales de sensibilización y acción.

En ese sentido, Juan José Bartolo Hernández, creador del cartel dedicado al Día Mundial del Síndrome de Down, y en representación de los artistas participantes, señaló que diseñar implica tener la valentía de mirar más allá de la propia experiencia: “Cuando diseñamos considerando distintas formas de ver, leer y habitar el mundo, nuestras ideas crecen, se vuelven más humanas, más claras y universales”, afirmó.

Finalmente, la maestra Yolanda Leticia Moreno, directora del Departamento de Diseño, explicó que algunos de estos proyectos se desarrollaron en la asignatura Temas Selectos II, enfocada en diseño inclusivo, donde se promueve la concientización sobre la importancia de considerar a personas que, por condiciones físicas, ideológicas o ambientales, han sido marginadas.