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El año, que recién inicia, comenzó de forma convulsa y vertiginosa como un preludio de lo que será o podrá este periodo preelectoral rumbo a los comicios intermedios del 2027, además del reacomodo de la política internacional con el manotazo dado por el presidente de Estados Unidos, Donald Trump, que generará un nuevo orden mundial.

Un grupo perverso de golpistas ha festejado irracionalmente desde México la invasión a Venezuela y ha mostrado su supina ignorancia sobre la historia de las invasiones estadounidenses en el mundo, sus fracasos y sus desastrosos finales.

El año nuevo no siempre comienza como una enorme hoja en blanco, un libro nuevo para seguir contando nuestra historia en otra saga de 12 capítulos. A veces empieza en el margen. En ese espacio pequeño, aparentemente secundario, donde nadie nos pidió que escribiéramos y, aun así, decidimos hacerlo.

Con el sigilo indispensable de estos casos, la Secretaría de Relaciones Exteriores (SRE) en Puebla contiene y da conocimiento a las autoridades judiciales de alrededor de cien intentos mensuales de personas que, con documentos falsos, pretenden obtener un pasaporte mexicano.

Márcia Batista Ramos[i]

Resumen: El presente ensayo propone una relectura crítica de la praxis diplomática y la conciencia histórica en Suramérica. A partir del diálogo entre el pensamiento clásico y la teoría crítica decolonial, se argumenta que la soberanía regional depende de una ruptura con la colonialidad del tiempo, transformando la memoria en una herramienta de previsión estratégica capaz de disputar lugar y sentido en el sistema-mundo contemporáneo.

La avioneta Cesna emprendió el vuelo aquel 4 de octubre de 1966. El tío Luis nos acomodó como pudo en la pequeña cabina; cupimos todos, apretados, expectantes.  Antes del despegue, mi tío le dio una vuelta póstuma al pueblo; el campo de futbol quedaba atrás, allá abajo, diminuto, donde mi hermano Manuel dejaba a sus amigos, esos con los que ya no volvería a jugar jamás.

En la actualidad el docente enfrenta un sinfín de retos, en una sociedad que atribuye a los maestros la totalidad del bienestar y la formación de los alumnos, esto dicho por las familias, la sociedad y el gobierno, implementando en las escuelas programas y proyectos no solo educativos, sino de salud, deporte, bienestar emocional, cuidado del medio ambiente y en últimos tiempos hasta de bienestar animal, parecería risible, pero la realidad resulta abrumadora… si es verdad que a las instituciones educativas corresponde coadyuvar con todo lo anterior, no son responsables en su totalidad, no perdamos de vista que su tarea esencial es lograr una educación de calidad, que siendo un poco idílicos se podría lograr, si se permitiera al docente centrarse en su función.

Aprendí que Bolivia es un país que respira en capas. Bajo el asfalto late la tierra, la Pachamama sagrada. Bajo el ruido del tráfico está el murmullo de los cerros, antiguos Achachilas que protegen a las comunidades, controlan el agua y el clima, y son lugares de memoria y rituales, donde se realizan ofrendas para mantener el equilibrio y se cree que los espíritus de los difuntos transitan por ellos hacia el Janajpacha, el cielo. Bajo el grafiti, está una memoria que no pide permiso para existir.

El sol caribeño, no cocina los sesos como el sol altiplánico lo hace. Pero ciertas capacidades se pierden o se atrofian no por el sol, sino por el consumo de polvos voladores, que están prohibidos para todos los seres alados o no.

Todas las acciones de gentrificación están vinculadas a la cultura como consumismo y no como un derecho. Se está librando una lucha por el espacio urbano entre comercios de subsistencia, artistas de la calle, comerciantes ambulantes y empresas tradicionales contra la gentrificación.  No nos engañemos: es un conflicto de clases.